一字一圖，智繪人生: 2024

12/21/2024

12/18/2024

容：422 ～融濁清，容混沌

［引言］

針對這一期的明哲匯最後一堂課，若要會這一年的課複盤，給一個字，我將給「容＆融」這二個字。

容，是針對不同的意見或主體，試圖去找出彼此不同的地方，在相異處尊重彼此的存在！

融，是針對不同的意見或主題，試圖找出彼此相同的地方保留下來，然後去融化不同的地方。

容，可以說是容許一條濁水和一條清水共存，兩條河水各走各的路互不干擾。

融，可以說是把一條濁水和一條清水匯了一起，然後就變成一條比較不那麼濁的水。

在我們的求學與生活，很多的知識與科技是必須要融合在一起的！

在我們的家庭或者企業裡面，有些文化跟思維是必須融合在一起，但有些屬於個人的專長與特質，應該是要包容他的多元性，而不應該變成一言堂。

［小結］

明哲滙的最後一堂課以水之德作為課程總結。

水德的象徵就是龍，剛好今年是龍年，大家在世局動盪不安中即將平安度過。

老子說上善若水，水利萬而不爭。

這也呼應老師今年的主題「融」字，以及我今年感觸最深的「容」字。

水之器，它能融會濁河清溪奔入大海，因其能融，所以能用。

水之道，它能動能靜，靜能歸根本源，能容納善惡對錯新舊異己，因為不爭而莫之與爭。

期許未來的一年，先練容的功夫去包容是非的混沌，再用融的功夫去融會古今的智慧。

12/16/2024

象：421～大象無形

一，三個大象的認知

最近閱讀了Harari （哈拉瑞）所寫的《連結：Nexus》這本書，他在書中揭示：現實（reality）有三種形式：

（1）客觀存在的現實：例如大象真實存在非洲或是動物園內，有一個很大的動物，叫做大象

（2）主觀理解的現實：這又分為三種

- 親自體驗所看到的大象，因為你看到的大象很小隻，耳朵很大，沒有象牙，你就以你看到的當作現實

- 網路網頁上搜尋到的知識，你查了維基百科，又查了很多動物園的介紹，還有科學家拍的照片，你看到了這些知識，在你心目中所建立的大象認知

-別人告訴你有關大象的介紹後，你自己內心所建立的大象的認知

（3）人際互動的現實：在社群內，集體意識所傳說的大象的故事，例如大象很溫馴

這三種現實各自存在，三者可能彼此不相同。

二，以柯文哲為例說明

再換個角度來說，以台灣2024年發生的柯文哲先生的京華城案件，

（1）客觀存在的事實，就是有一個隨身碟，裡面記錄著一些數字（密語/謎語），有一些錢，不論在銀行帳戶或人與人之間流動，那是真實的存在。

（2）主觀的認知，（A）有人認識柯文哲，也跟柯文哲交情很好，他對於柯文哲涉案的認知，憑著他的經驗，有一種現實，這個現實在某個視角是對的。（B）有人看了新聞報導，就會有自己的認知，這個認知與真實未必相符，但那是這個人的認知。（C）有人當初參加柯文哲的政黨（民眾黨），他聽了柯文哲的演講或是其他好友的描述，他相信柯文哲，因此，主觀上他就是支持柯文哲。（D）有些人就是討厭柯文哲，他的社群軟體，一直灌輸給他柯文哲的負面消息，因此，他對於柯文哲的印象，主觀上就是負面的較多。

（3）互動相關的現實。有些社群媒體，會濃縮寫成「懶人包」來簡單說明「某個政黨」或「某個群體」對柯文哲的評論或支持。這些訊息，是代表某個政黨或某個群體的集體意見，不見得是整個群體都全部認同的。

在這三種角度（1）可能不同於（2），（1）可能也不同於（3），而且（2）也不同於（3）。

三，不寬容的罪惡

三種現實都可能有對有錯，歷史上最大的罪惡，就是以少數人的主觀認知，強迫多數人接受；或是多數人的主觀認知，強迫少數人接受。若不接受，會以暴力的方式來脅迫。

（1）宗教的迫害：宗教是最主觀的，因為沒有人有能力證實客觀的上帝或賞罰的存在，卻存在有些宗教群體假借上帝的名義，強迫不信奉宗教的人必須接受，甚至透過殺戮的方式清洗非我族類。

（2）帝國主義的殖民：帝國主義仰仗船堅砲利，或是軍事外交資源，佔領被殖民的土地與人民，脅迫當地被殖民的民眾必須接受。佔領者的人數並沒有優勢，但是他們的艦隊或潛在的危害行動，都使得被殖民的多數國民，沒有反抗的能力。

四，我建議朝向包容

我們必須理解到現實有三種視角，而我們人們的主觀理解未必是對的，問了別人也未必是對的。因此，我們必須有明辨是非的能力，而且對於過於老舊的內容，必須做好古董的保管，但不要盲目的信仰。同時，對於別人的見解，不要批評，而是更多的鼓勵。

12/12/2024

彼：420 ～相逢彼處

波斯詩人魯米<有一片原野>

在那個對與錯的原野，

我在那與你相遇

當靈魂棲息於那片緣茵
世界的盈滿超越言語觀念、語言，

甚至彼此這個詞都沒有什麼意義

Out beyond ideas of wrongdoing and rightdoing,
there is a field. I’ll meet you there.
When the soul lies down in that grass,
the world is too full to talk about.
Ideas, language, even the phrase “each other”
doesn’t make any sense.

容，用包容的心看待彼此！

12/10/2024

貴：419～貴人與競合策略

【貴人】
第一，貴是形容詞。貴人，就是「重要的人」，通常是指在生命旅程中推我們一把的人。
第二，貴是動詞。貴人，就是「重視人」。在人生的旅程中，我們不可能離群索居，而我們要做任何事，都需要有人相助。反過來，我們也可能遇到很多給我們挑戰的人，或是批評我們的人，但他們都是我們成長學習的動力。
我在思考「寬容」與「競爭」的議題時，我想到《競合策略》的價值網，因而想到貴人。

【貴人與競合】
參考價值網，我們企業需要面對的四個主要對象，這四個對象，都是我們又競O又合作的對象。

客戶：願意付錢給你的人，他來購買你的服務或產品。
供應商：你需要付錢給他，購買他的原料或部分資源。
互補者：顧客願意同時付錢給他與你，勝過只有付給你。因為對顧客而言，他增加你的價值。競爭者與互補者也是對稱性。
競爭者：供應商提供給他，就不會提供給你，他就是競爭者。

每個參與者，未必單純只有一個角色，而且角色是變動的。很多角色，同時具有競爭與合作的機會與威脅。競爭者或互補者，都可能帶來競爭的威脅與合作的機會。

【貴人與競O】

這幾個角色，都或明或暗與我們在競O，這個競O未必都是不好的，也可能是良性的。

客戶：競益，客戶給你利益，這是最直接的。另一方面，能否幫助你創造更多的利益？例如台積電與Nvidia的關係，Nvidia需要更好的晶片，台積電在合作中，創造彼此更大的利益。
供應商：競損，供應商提供你原料或部分資源。另一方面，能否幫助你所見更多的成本？例如Apple委託台灣公司製造iPhone手機，他每年都來跟供應商洽談成本的節省與降低。同時也在探討如何減少元件數量與碳排放。
互補者：可說是競效。互補者與妳必須攜手合作，才能創造最大的價值。彼此之間，最重要的，就是提升匹配度的成效，也可以說是「綜效」的提升。例如MIcrosoft Windows 與Intel CPU的合作，就是兩者互相搭配，各自需要不斷提升效能，然後讓搭配的效能最佳化，才能創造更多的客戶價值。
競爭者：就是競爭。就像前面的Apple Mac與Microsoft PC 之間的競爭，盡量爭取最多的客戶使用，也在爭取相關的供應商資源。

12/09/2024

賽：418 ～賽局策略

【引言】
只要資源有限，市場擁擠，就存在競爭，競爭的分析策略有很多，我將我最常應用的框架放在一張圖。這來自三本書，這五個因素，並非完全吻合，也不須要刻意吻合，只是當作一種聯想記憶的方式。

【利字擺中間】
所有的競爭，主要的著眼點就是「利」。
在墨家的思想，「天下的仁人志士，都應以興天下利，除天下害為己任」。
在老子的思想，「水利萬物而不爭」，「有之以為利，無之以為用」。
在易經，「乾坤，都是元亨利貞」，利者，義之和也。

在孫子兵法，「計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢者，因利而制權也。」
利，有私利，有公利，但不能因為害怕有些人的私利，而叫天下人都一簞食一瓢飲，不要利。

【孫子兵法的五元素】
孫子始計篇：兵者國之大事，不可不察也。故經之以五事，校之以計，而索其情，一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。
這五個要素，
道者，令民於上同意，可與之死，可與之生，而不畏危也。
天者，陰陽、寒暑、時制也。
地者，高下，遠近、險易、廣狹、死生也。
將者，智、信、仁、勇、嚴也。
法者，曲制、官道、主用也。

【競合策略的五元素】

Brandenburg & Nalenuff合著的《coopetition》提出賽局的五個要素。

Key players 賽局中有哪些參與者？

Added value 我們可以創造什麼附加價值？

Game rules 賽局中的遊戲規則。

Tactic 我們認知與別人的認知是什麼？

Scope 我們競爭的範疇包含什麼？

本書提供的思考點：

Player(參與者):進入賽局之前，先思考你的加入對誰有利。

Added-Value(附加價值):你的力量取決於一個殘酷問題：如果這世界少了你，會有什麼不同？

Rules(規則):改變合約裡的小細節，能完全反轉劣勢。

Tactics(認知):事實不重要，人的認知才是一切。

Scope(範疇):每個賽局永遠和其他賽局連動。

【Hambrick 的策略鑽石五元素】

Hambrick 提出的策略鑽石也很實用，認為有五個主要的元素。

Arenas, 我們的市場在哪裡？客戶在哪裡？

Vehicles, 我們要怎麼去？我們的通路在哪裡？

Differentiators, 我們創造什麼價值？為什麼客戶要選擇我們？

Staging 我們的作法是什麼？有哪些步驟？

Economic logic. 我們的邏輯是什麼？

【組合】

這三組的五要素，原本是對應到不同的應用場景：

孫子兵法：一個領導者（主）面對戰爭所需要思考的五件大事

競合策略：一個企業面對賽局的考慮要素

策略鑽石：一個企業擬定未來的策略方向

我的組合如下，這不盡合理，但作為聯想記憶與反思

道者，AddedValue，Differentiation，

天者，Key Players，Arenas

地者，Scope, Vehicles

將者，Tactic, Economic Logic

法者，Game Rules，Staging

這個組合，有它的道理，但每個人可以有自己的想法。

12/08/2024

從：417 ～競和不競

【起因】
最近和朋友在討論，面對當前混亂的世界局勢，我們能夠訴求什麼？

【思考】
如果人類的動物本性是在追求競爭，那麼反者道之道＇我們要用什麼來緩解人類的競爭？
就像我們討論陰陽，有無與是非，那麼競的對立詞，會是不競，會是什麼呢？
我想了很久，不競有什麼可能的字？
從，就是順從，當對手俯首稱臣，表示實力不足也就不會競爭了。服從的下一步，強大的對手可以消滅小的對手＇或是融化小的對手，或是就擱在一邊嚴密的監視。
合，就是合作，當雙方各有所欠缺，或是雙方需要聯合起來對抗另一個更大的敵人，他們就需要合作。另一種可能就是成立聯盟，雙方融合在一起，各犧牲一些，但也各付出一些為了共同的目標而努力。
容，就是共存，當雙方維持一種平衡，維持各自的獨立，容許對方各自的存在。
從以上的三種狀況，第一種可能出現融解對方，第二種可能能融合彼此，而這二種與第三種狀況都可能能保持和平。
若是從屬性來講，陰陽，有無與是非，都帶有積極面跟消極面，我個人覺得容更適合作為競的對立面。

【寬容】
我又拿起房龍1925年所寫的《寬容（tolerance）》這一本書，從遠古時代到宗教黑暗時代到帝國主義時代以致於到第一次到二次大戰，人類之間本是同根生，卻因為宗教或種族的關係，展現非常的不寬容，作者在第二次大戰前夕，帶著大家回顧人類兩三千年的歷史。

作者最後歸結出「恐懼」是讓人「不寬容」的原因。

只要消除人類的「恐懼」，人類就會展現正直與正義。
但作者也提到，人的本性就是保護自己，
其他人說的話，可能威脅到自己的權威或是信仰，

其他人可能是對的，但因為和自己的群體想的不一樣，就必須要撻伐，

在這個不寬容的時代，需要兩件事：勇氣與教育

勇氣：要有人有勇氣傳遞「不寬容」的歷史，讓人們戒惕

教育：要有人教育下一代更「寬容」的歷史觀，過去的「黃金時代」「古老學說」，都有他們曾經造成的不寬容，我們應該要跳脫過去，而迎向

作者也相信，人類之間的「寬容」，短期間並不容易達成，

只有等到大家都知道歷史古書中那些「屠殺異類」「燒死女巫」「盲目崇拜」的故事，都被大家理解為荒誕時，才有機會知道什麼是寬容。

歷史上的希臘羅馬的黃金時代，宗教的黑暗時代，近代的科學文明，每個時代都有他們的「不寬容」的一面，也有很多不適合我們當下這個時代了。

【怎麼做？】

寬容要怎麼做？

縱容，難道是放棄競爭，姑息養奸，讓對手準備好，再來「融化」我們？

容許，難道是不說自己的想法，讓對手不斷擴大？

競爭，還是必須回頭，也採取「不寬容」的態度，採取競爭？

作者在1925出版後，1940的後記提到，我們人類還是需要保持清醒的頭腦，對不寬容的對手的行動做好反擊的準備。1939年德國因為偏見與優越感所束縛，而且存在懷疑與恐懼，讓他失去人性，變成不寬容殘忍的人，掀起大戰。。

作者呼籲，在各地，相信寬容的自由民主的人，應該擺脫「漠不關心與得過且過」的態度，也不應該「站在旁邊觀看」的局面，而是要準備好對德國的反擊，然後等待再一次的啟蒙運動。

【無為無不為】

因此，寬容看似無為，卻是無所不為。

怎麼讓寬容的無為，真的發揮作為，這是一個大哉問！

寬：416 ～寬容，不縱容

【引言】

讀了房龍的《寬容》，我們更可以理解，人類因為「自我優越感」與「恐懼」而展現不寬容。

就如房龍在後記所寫的，寬容不是一個美好的憧憬，但的確在1940年看來，「寬容」的理想幾近破滅了！這本書在明年 2025 即將 100年，而寬容的理想看似更加遙遠。

面對競爭的世局怎麼善用寬容呢？才能避免遭受競爭的損失？

【務實】

我們必須務實的認清自己的局勢，我們有多少的力量，面對不寬容的對手？

包容，如果對手與我旗鼓相當，而對手偶爾會犯錯，我就包容他。

寬容，如果我大而對手小，他的不寬容不會引起太大的傷害，我就寬容他。

容忍，如果對手比我大，我短期無法對抗，我只能容忍，做好準備。

容公，我沒有力量影響對方，對方也無法影響我，就維持一個平衡與公平。

【無為】

老子道德經的四段話，剛好呼應四種容的智慧。

我們效法水的精神，水善利萬物而不爭，但「居善地」「與善天」「動善時」，因為自己的地位，天時而改變，「心善淵」「言善信」而我們需要保持深思熟慮，以及好的溝通；「政善治」「事善能」，我們必須做好內部與外部的準備。

容，不是縱容與姑息，而是在無為而無所不為。但這個其中的內涵，真不容易理解啊！

11/23/2024

洄：415～匯之繪：一字一圖洄古今（電子書8/9）

這是我今年出版的第三本電子書，累積出版的第8與9本電子書：

所謂的匯之繪，是指在明哲匯課程中的繪畫塗鴉，集結成冊，然後重新編排。

【電子書8】

第8本電子書：化文華中華：繪之匯

https://online.fliphtml5.com/hfdkn/sztz/

這本內容只有繪畫，沒有說明文字。主要是讓沒有參與讀書會，也沒有太多興趣閱讀文字的人所瀏覽。

【電子書9】

第9本電子書，匯之繪：一字一圖洄古今

https://online.fliphtml5.com/hfdkn/odfx/

這本書就是這三年的學思歷程的心得收錄46張圖，整理成45篇短文，作為自己過去三年的學習紀錄！也感謝老師！書中內容可能還不完美，作為自己的心得。

11/13/2024

林：414～雨林法則

針對Victor Huang & Greg Horowitt 在2012年出版的《硅谷生態圈：創新的雨林法則》一書，利用週末時間讀完。這本書雖然有些內容已經過時，但也讓我們一窺在2012時的「硅谷創新文化」的精神。在畫中我重新翻譯原文的七個雨林法則，讓他們更信達雅。

我很喜歡作者用 Serendipity 這個字來形容在熱帶雨林中的創新，是一種在混沌中的偶遇。就像徐志摩的詩寫的「偶然，一切都是偶然」。雨林中每個植物有他的本質與特色，就像我們生命中遇到的每個人來自不同種族文化與原生家庭，我們用包容的心態，不要輕視任一株小草，不要刻意的分出壁壘，如何在最低損失下給予別人信任，在能力可達的範圍下幫助別人。我們不求回報的互相幫助，才能建立信任。不要刻意，不要墨守成規，很多的偶然就可能變成奇蹟。

在任何生態圈，都有生存的競爭，但也不斷在競生，我們嘗試順其自然的發展。

11/11/2024

世：413 ～修行利世

在11月份的明哲匯，主題是「容競利世」，於是我想研究「利世」的源頭與意義。

我找到在顏之推的《顏氏家訓》有這麼一段話。於是找出來研究。

這段文字，真的很棒，可供參考：

夫所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。

世人讀書者，但能言之，不能行之，忠孝無聞，仁義不足；加以斷一條訟，不必得其理；宰千戶縣，不必理其民；問其造屋，不必知楣橫而梲豎也；問其為田，不必知稷早而黍遲也；吟嘯談謔，諷詠辭賦，事既優閒，材增迂誕，軍國經綸，略無施用：故為武人俗吏所共嗤詆，良由是乎！

「古之學者為己，以補不足也；今之學者為人，但能說之也。古之學者為人，行道以利世也；今之學者為己，修身以求進也。夫學者猶種樹也，春玩其華，秋登其實；講論文章，春華也，修身利行，秋實也。」（翻譯：古代求學的人是為彌補自身的不足，現在求學的人是為了誇誇其談；古代求學的人是為了造福社會，現在求學的人是為了修身求做官。學習就像種果樹一樣，春天可以賞玩它的花朵，秋天可以摘取它的果實。講論文章，這就好比賞玩春花；修身利行，這就好比摘取秋果。）

「孔子云：『五十以學易，可以無大過矣。』魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學而至老不倦也。曾子七十乃學，名聞天下；荀卿五十，始來遊學，猶為碩儒；公孫弘四十餘，方讀春秋，以此遂登丞相；朱雲亦四十，始學易、論語；皇甫謐二十，始受孝經、論語：皆終成大儒，此並早迷而晚寤也。世人婚冠未學，便稱遲暮，因循面牆，亦為愚耳。幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。」

雨：412 ～創新的雨林法則

呼應這個月明哲匯的「競融（容）利世」，我喜歡用「容」，包容的容。

在創新的雨林中，存在很多不同的個體與群體，彼此競爭與合作。當然有些成長茁壯的大企業，就會不斷的併購新創或競爭對手，逐漸形成不同的陣營。

不同的國家或企業集團，會有各自的利益考量，就會形成溝通的代溝。每個人都自以為是最優越的，也希望對手順從自己，為了市場或資源利益，就會產生衝突。也不惜製造貿易或技術輸出的壁壘。幾個國家或企業，就形成聯盟，互相對抗。

我是王道，但對方是霸道，怎麼辦？第一，看長期而不看短期。以更宏觀與長遠的視野，想想不同世代與不同領域的人。世界不是只有兩個國家，還有將近200個主體，他們也是值得尊重的個體。我們要看永續發展，不只是有當下。第二，換位思考，別人的立場在想：「自稱王道的人想要融合我，我才是正義的一方，我一定要對抗？」。第三，應以萬物蒼生為念，效法水的精神而不爭。

包容是最好的解方，超越善惡/對錯/王霸/東西等「二元對立」，包容與尊重更多元的小我，以「興天下大利」為共同的理想，不要互相指責，彼此各退一步，互相包容體諒，尊重彼此的夢想，共同為天下數十億人口著想。

11/09/2024

多：411 ～多層次的競與合

縱：410 ～競之合縱連橫

世局紛亂，彷彿回到戰國時代。

認真來看合縱連橫，其中有多少玄機及錯綜複雜的關係！

容：409 ～競與容

最近撰寫一篇文章談「競」「容」，以面對全世界的紛亂。以此圖為總結。

10/18/2024

會：408～看極光會老莊（電子書 7）

影片Video https://youtu.be/ZfCKR6HIogs?si=9Ixx18C6w-mC9_Kl

到北歐看極光，其實極光偶遇老莊！

老子紫氣東來，是極光大爆發。也代表極光帶來智慧哲人。

莊子的逍遙遊，是透過極光，鯤化成為鵬，豈不是極光在北冥的夢幻變化？

莊子的夢蝴蝶，蝴蝶幻化成人，用極光的變化，沒有再棒的解釋了。

極光大象無形，唯有透過相機，才可以將虛幻的雲影，具體的呈現出五彩繽紛！

極光爆發五彩繽紛後，天空變為混濁，需要透過沉澱寧靜，才能慢慢讓天空變清澈。

極光不會就此苟安的，極光再從地平線上迸出向穹頂移動，才能慢慢讓燦爛再新生。

極光爆發有沒有聲音？相信也好，不信也罷。極光就是天籟，玄之又玄，眾妙之門！

Go to Northern Europe to see the aurora, and actually encounter the aurora with Lao Zi and Zhuang Zi, who are both the philosophers in ancient China !

When someone saw Laozi when purple energy comes from the east, which is a great explosion of aurora. It also represents the aurora bringing wise philosophers.

Zhuangzi's leisurely journey is through the aurora, and the Kun transforms into a peng. Isn't it the dreamy transformation of the aurora in the North Ming Dynasty?

Zhuangzi's dream about butterflies, butterflies transform into humans, using the changes of the aurora, there is no better explanation.

The great aurora is invisible. Only through the camera can the illusory cloud shadows be concretely displayed in colorful colors!

After the aurora bursts into brilliant colors, the sky becomes turbid, and it takes calmness to slowly make the sky clear.

The aurora will not rest there. The aurora will burst out from the horizon and move towards the dome, only then can the brilliance be slowly reborn.

Do aurora explosions make any sound? Believe it or not. Aurora is the sound of nature, mysterious and mysterious, the door to all wonders!

【電子書】本內容也放在電子書公開：

https://online.fliphtml5.com/qqluf/vagr/

10/17/2024

籟：406 ～極光27天籟

When aurora emerges， there is nature sound that play the music and the formation of northern lights.

We visit the memory park of siliubas, who wrote the Song of Finland. He played the music that is human sound.

His memory park is designed like a wave of metals. The wind makes the earth sound.

Everything becomes so natural that is led by nature sound.

Nature sound is what Zhuang zi said Tian lai, and waht Lao zi said Wu Wei.

逍：407 ～極光28逍遙自在

2024/9/28～10/13 到北歐看極光，難得的機會來到芬蘭，挪威與瑞典欣賞極光，也聯想到老子與莊子的文字，因此，姑且搭湊一下，讓極光之旅，不只是欣賞極光而已。

影片內容包含：

1，踏入北極圈，親近極光最強的區域

2，來到現代的「北冥」，欣賞鯤化為鵬的美景

3，欣賞極光在天空中「逍遙遊」

4，皇冠極光傾瀉下來後，會出現很多雲彩變化，展現「莊周夢蝴蝶」的三部曲

5，極光肉眼看不清楚，要透過好的相機，才能看到多采多姿與線條，看極光要跟對人

6，看極光，五色令人目盲，追極光使人心發狂

7，追完極光，來到芬蘭的教堂靜心，欣賞另一種的光

8，來到西貝流士紀念公園，西貝流士譜出人籟，他的紀念公園做的是地籟，而他讓我體會到極光正是天籟

註：天籟，就是太陽風粒子在高空上與地球空氣分子碰撞造成極光，那是很奧秘的自然現象

I went to Northern Europe to see the aurora. It was a rare opportunity to go to Finland, Norway and Sweden to enjoy the aurora. It also reminded me of the writings of Laozi and Zhuangzi. Therefore, let’s put it together and make the aurora trip more than just appreciating the aurora.

Video content includes:

1. Step into the Arctic Circle and get close to the area with the strongest aurora

2. Come to the modern "Beiming" and enjoy the beautiful scenery of Kun turning into Peng.

3. Enjoy the "Escape" of Aurora in the sky

4. After the Crown Aurora pours down, many cloud changes will appear, showing the trilogy of "Zhuang Zhou's Dream of Butterflies"

5. The aurora cannot be seen clearly with the naked eye. Only through a good camera can you see the colorful shapes and lines. To see the aurora, you need to follow the right person.

6. Looking at the aurora, the five colors can make one blind, chasing the aurora can make one’s heart go crazy.

7. After chasing the aurora, come to a Finnish church to meditate and appreciate another kind of light.

8. When I came to Sibelius Memorial Park, Sibelius composed the sounds of man, while his memorial park made sounds of earth, and he made me realize that the aurora is the sounds of nature.

Note: The sounds of nature are the aurora caused by solar wind particles colliding with earth air molecules at high altitudes. It is a very mysterious natural phenomenon.

若要看看我們這趟旅程的美麗極光照片，請參考賴義傑攝影師的臉書，專業相機，拍出非常漂亮的極光。

If you are interested in the photographs of the aurora I met in the northern Europe, you may visit the facebook posts from Oct 2 to Oct 14 in 2024.

賴義傑老師的臉書(personal facebook of Capitan Lai)

https://www.facebook.com/capitan.lai