在《易經智繪：AI創見》的100則貼文當中，就是2024年透過個人對於《易經》古文64個卦，用說故事的方式，加上AI繪圖，所創作的一系列《一字一圖》作品。
《易經》這本書，2000多年來，很多人幫他寫過註解，最有名的當屬孔子所寫的《易傳：十翼》這14000多字的書。後來的王弼，朱熹，王夫之以及近代的大師，通常都是根據孔子的《易傳》進行延伸。但是對於《易經》原文的5000字，大多數學者語焉不詳。這種現象，愛新覺羅毓老師的弟子許仁圖先生，出了一本書《孔子易》，他要闡明的，就是說，2000多年來，大家在讀的，其實不是《易經》的本文，而是在讀《易傳》，而《易傳》是孔子與其弟子自己所創作的作品，基本精神與《易經》易經大相徑庭了。
清末明初以來的《易經》學者，大約分為兩派：經傳分離派與經傳合一派。前者的代表如顧詰剛等學者，他們認為《易經》歸易經，《易傳》歸易傳，不要混在一起，把原本的易經曲解成為儒家的仁義道德教材。後者就是沿襲朱熹與王夫之的道統，以孔子講的《易傳》為主來解讀《易經》。
隨著中國大陸1970年代馬王堆出土的《帛書易經》，以及殷墟甲骨文研究的發現，2022年中國學者李碩出版的《翦商》一書透過考古發現解釋了許多曖昧不明的《易經》內容。更強化了《易經》與《易傳》的分離的理論基礎。
我只是一個讀者，《翦商》給我最大的啟發是，《易經》是流傳於世很早的書，可能有很多版本。我們所看到的今本是周昌（周文王）對於推翻商紂王過程中的占卜紀錄。因為是儒家的聖人，儒家並沒有對內容做太多的修改。因為文字曖昧不明，後代的帝王與讀書人也沒有進行太多修改，一直流傳下來。《易傳》是孔子與其弟子或後世儒家，編寫出來的解讀版本。因此，過去2000多年，其實大家都沒有人讀《易經》，而是在讀《孔子易》。
我在想，《易經》這64卦，是64則故事，在當今的時代，有沒有新的意義？
這也是我想要針對《易經》的故事，探詢他的新時代意義。我選擇用AI繪畫的方式，用一張圖，一個字，很簡單的表達出，我的理解。
有人說chatGPT是做文字接龍，會「頭頭是道的胡說八道」；我想我的AI智繪是做文字接龍，也會「頭頭是道的說些道理」。
這是一個起點，但願對古人的智慧賦予一些道理，也對讀者有些啟發。
【本書網址】
本書分為四個部分發布在電子書平台，
https://issuu.com/aidusu/docs/_al_p1pdf
https://issuu.com/aidusu/docs/_al_p2pdf
https://issuu.com/aidusu/docs/_al_p3pdf
https://issuu.com/aidusu/docs/_al_p4pdf
內容持續在修正中。
【前五本書】
一，《孟林詩集》是年輕時候的五言與七言詩集，記錄年輕歲月的風華。並未對外公開。
二，《日月詩集》是2022年將易經轉化成詩集的方式，呈現64個卦的故事詩。
經：01～日月詩集 https://acemba.blogspot.com/2023/01/blog-post.html
三，《鯉山又一村》是 2022 年學習儒家道家與易經等古典教材後的心得
鯉：02～鯉山又一村 https://acemba.blogspot.com/2023/01/blog-post_12.html
四，《人物志》是2023年讀劉邵《人物志》一書所作的心得及翻譯本。未對外公開。
五，《嵐海又一關》 是2023年學習儒家道家與易經等古典教材後的心得
